Anaëlle R.
Ingénieure pédagogique
Clermont-Ferrand (63) 600 €/jour Expérience : 10 ans et +
En quelques mots
Ingénieure pédagogique freelance et experte de la langue française, je conçois depuis plus de 15 ans des formations et contenus pédagogiques pour adultes.
Mon rôle : partir d’un contenu, d’une expertise ou d’un besoin de formation et le transformer en contenus clairs, structurés et engageants, adaptés aux apprenants.
Ce que j'adore : aider les entreprises à faire émerger et transmettre ce qu’elles savent déjà faire.
Une entreprise peut avoir énormément de compétences en interne sans forcément avoir les outils, le temps ou les ressources pour les formaliser et les transmettre. J’aime partir de cette matière brute, parfois même de presque rien, et construire des solutions pédagogiques sur mesure, concrètes, facilement transférables aux équipes, faciles à déployer et peu coûteuses.
Parce que selon moi, en formation, ce n'est pas forcément le matériel ou la technologie qui fait la différence : c'est la diversité des manières dont on fait intégrer les savoirs et les compétences.
Je peux intervenir sur :
- la conception ou l’évolution de formations et parcours ;
- la scénarisation pédagogique ;
- la structuration et la rédaction de contenus ;
- la création ou l’amélioration de ressources pédagogiques ;
- la digitalisation de formations ;
- l’évaluation et l’amélioration de dispositifs de formation ;
- la qualité linguistique des contenus.
J’apporte également une compétence complémentaire en audio et voix-off, notamment pour les contenus pédagogiques numériques.
Mon parcours me permet ainsi de travailler aussi bien sur la réflexion pédagogique que sur la production concrète des contenus, seule ou en renfort d’une équipe.
J’interviens principalement à distance, ponctuellement en présentiel selon les projets.
Au plaisir d’échanger sur votre projet,
Anaëlle
Références
2021 – Present : Créatrice et conceptrice pédagogique de l’univers Alignements©.
Indépendante
- Conception et création d’un univers de connaissance de soi sous forme d’expériences pédagogiques.
- Conception de parcours audios guidés, podcast et contenus de réflexion.
- Conception d’un jeu de cartes associant questions, exercices d’attention et ressources complémentaires.
- Ecriture, production et enregistrement des contenus audio.
- Gestion du projet de la conception à la diffusion.
2020 – 2021 : Cheffe de projet formation en France et à l’international
E-Charlemagne
- Accompagnements d’équipes pédagogiques et d’institutions dans la digitalisation de leurs programmes de formation avec une approche à fois pédagogique et technique.
- Conception et amélioration des parcours de formation : structuration des contenus, activités, supports et évaluation en fonction des attendus.
- Coordination des différents intervenants impliqués dans les projets de digitalisation
- Formation et accompagnement des utilisateurs sur les environnements de formation digitale (Moodle, Konosys).
2017 – 2019 : Formatrice à l’épreuve écrite du concours de cadre de santé
CFPS
Création et animation d’une formation alliant exercices de communication, méthodologie, grammaire, syntaxe et orthographe, confiance à l’écrit.
2015 – 2020 : Formatrice FLE pour des cadres expatriés
Independante
- Enseignement sur objectifs de communication professionnelle et quotidienne.
- Création d’une méthode d’apprentissage en situation réelle.
- Conception de supports, activités et ressources pédagogiques adaptés aux objectifs et au niveau des apprenants.
2011 – 2012 : Cheffe de projet audit des formations du groupe
Michelin
- Audit de la conformité et de la qualité des formations au niveau Groupe.
- Analyse des pratiques et de la documentation de formation.
- Contribution au déploiement de la politique Training et Development du Groupe.
2010 – 2011 : Ingénieure pédagogique
OI Manufacturing
- Conception du programme de formation au métier de verrier.
- Analyse et structuration des compétences à développer pour obtenir rapidement un niveau d’autonomie suffisant.
- Conception de parcours, de contenus, des supports et d’évaluations.
- Création des ressources nécessaires à l’accompagnement des apprenants et des formateurs.
Etudes
2011 I Université Blaise Pascal
Master pédagogie et FLE
2012 I Université de Lille/Wesford
Master Gestion des RH
2009 I Université Blaise Pascal
Licence de Lettres Modernes
TOEIC 755 / B2
2022 I Fédération Française de Kundalini Yoga
Enseignante Niveau 1
